Aktualności

4 grudnia w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Siedlcach odbyła się uroczystość wręczenia stypendiów Prezesa Rady Ministrów na rok szkolny 2019/2020. Wśród 42 stypendystów z terenu Delegatury w Siedlcach Kuratorium Oświaty w Warszawie znalazły się również dwie uczennice naszej szkoły: Joanna Dekaban (kl.4e -technik ekonomista) oraz Maja Pawluk (kl.3b-klasa policyjno-strażacka).

3 grudnia logistycy z klasy IIf uczestniczyli w webinarze w ramach programu „Logistyka dla technika”. Tym razem uczniowie mieli okazję poznać zasady organizowania zadań transportowych, w tym zagadnienia związane z czasem pracy kierowców. Było to już trzecie z planowanych ośmiu 45-minutowych spotkań on-line z pracownikami, naukowcami i ekspertami Sieci Badawczej Łukasiewicz Instytutu Logistyki i Magazynowania.

Webinarium jest to rodzaj internetowego spotkania, umożliwiającego obustronną komunikację między prowadzącym spotkanie a uczestnikami, z wykorzystaniem wirtualnych narzędzi komunikacyjnych.

Joanna Podgórska

W dniu 28 listopada 2019 roku na strzelnicy Klubu Strzelectwa Sportowego „Sokół” w Sokołowie Podlaskim odbyły się zawody strzeleckie z broni pneumatycznej dla sokołowskich szkół podstawowych i średnich pod patronatem Starosty Sokołowskiego Pani Elżbiety Sadowskiej i  Burmistrza Miasta Sokołowa Podlaskiego Pana Bogusława Karakuli. W kategorii szkół podstawowych rywalizowało 10 drużyn z 5 szkół, zawodnicy strzelali z karabinka sportowego drużynowo jak i indywidualnie. W szkołach średnich wzięło udział 11 drużyn z 4 szkół, zawodnicy strzelali z karabinka sportowego drużynowo i indywidualnie, ponadto strzelali indywidualnie z pistoletu sportowego.

Osiągnięto następujące wyniki:

Szkoły podstawowe

Drużynowo karabin:

1.Szkoła Podstawowa Nr 1 – 224 pkt.

2.Szkoła Podstawowa Nr 2 – 217 pkt.

3.Szkoła Podstawowa Nr 6 – 190 pkt.

4.Szkoła Podstawowa Nr 4 – 172 pkt.

5.Szkoła Podstawowa Nr 3 – 125 pkt.

Klasyfikacja dziewcząt:

1.Maria Golatowska – SPNR1 – 83 pkt.

2.Aleksandra Krakowska – SPNR1 – 74 pkt.

3.Kinga Łukasiewicz – SPNR1 – 73 pkt.

Klasyfikacja chłopców:

1.Kacper Robak – SPNR6 – 82 pkt.

2.Marcel Marcyniuk – SPNR1 – 77 pkt.

3.Wiktor Piwko – SPNR2 – 75 pkt.

Szkoły ponadpodstawowe

Drużynowo karabin:

1.Liceum Ogólnokształcące – 190 pkt.

2.Salezjańskie Liceum Ogólnokształcące – 161 pkt.

3.Zespół Szkół Nr 1 – 146 pkt.

4.Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego – 116 pkt.

 Klasyfikacja dziewcząt karabin:

1.Aleksandra Kurpiewska – LO – 78 pkt.

2.Olga Świętoń – ZSNR1 – 65 pkt.

3.Paulina Leoniec – LO – 62 pkt.

Klasyfikacja chłopców karabin:

1.Krystian Tarkowski – ZSNR1 – 73 pkt.

2.Bartosz Ludwiniak – LO – 69 pkt.

3.Marcin Lipiński – SLO – 64 pkt.

Klasyfikacja dziewcząt pistolet:

1.Paulina Leoniec – LO – 77 pkt.

2.Natalia Biernacka – ZSNR1 – 68 pkt.

3.Sylwia Górska – ZSNR1 – 66 pkt.

Klasyfikacja chłopców pistolet:

1.Paweł Rosocha – ZSNR1 – 88 pkt.

2.Krystian Tarkowski – ZSNR1 – 85 pkt.

3.Łukasz Witkowski – LO – 72 pkt.

Cieszy fakt, że wszystkie szkoły sokołowskie nawiązały współpracę z Klubem Strzelectwa Sportowego, co widać po osiągniętych wynikach, nawet u najmłodszych sympatyków strzelania. Wszyscy zawodnicy i opiekunowie zostali poczęstowani ciepłymi i zimnymi napojami, słodyczami, które ufundował gospodarz zawodów Klub Strzelectwa Sportowego „Sokół” w Sokołowie Podlaskim. Najlepsi zawodnicy zostaną nagrodzeni pucharami, medalami i dyplomami, które zostaną uroczyście wręczone 13 grudnia bieżącego roku na gali podsumowującej rok pracy sokołowskiego klubu.

Juliusz Nowicki

W październiku odbył się szkolny etap XII edycji Ogólnopolskiej Olimpiady Logistycznej zorganizowanej przez Wyższą Szkołę Logistyki w Poznaniu. Do zmagań z problemami logistycznymi przystąpiło czworo uczniów z klasy trzeciej i czwartej technikum kształcącego w zawodzie technik logistyk. W wyniku eliminacji do etapu okręgowego Olimpiady zakwalifikowali się Artur Mlonek i Artur Sawicki z klasy IVF.

Obaj uczniowie zostali także zakwalifikowani do etapu regionalnego IV Ogólnopolskiej Olimpiady Spedycyjno-Logistycznej organizowanej przez Wydział Ekonomiczny Uniwersytetu Gdańskiego. W Olimpiadzie Spedycyjno-Logistycznej reprezentować szkołę będą także uczniowie drugiej klasy technikum logistycznego: Martyna Brylińska, Norbert Kozłowski, Patyk Kuc oraz Dominik Jurczak.

Gratulujemy i życzymy sukcesów w dalszych zmaganiach konkursowych!

Organizator etapu szkolnego:

Joanna Podgórska

Dnia, 25 listopada dla uczniów poszczególnych klas odbyły się warsztaty szkoleniowe pt. „Jak podnieść efekty uczenia się”. Uczniowie podczas zajęć poznali techniki wspomagające proces uczenia się jak również dowiedzieli się na temat swoich wiodących kanałów przetwarzania informacji. Zajęcia prowadzone były przez psychologa i pedagoga z Publicznej Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej Panią Olgę Bielarska oraz Panią Magdalenę Wyczółkowską.

Zapraszamy do biblioteki szkolnej! Wśród nowości książkowych możecie znaleźć komiksy, książki fantastyczne, powieści obyczajowe (szczegółowa oferta nowości znajduje się w zakładce "biblioteka").

Zespół Szkół Nr 1 nosi zaszczytne imię poety Krzysztofa Kamila Baczyńskiego.

W związku ze zbliżającym się Dniem Patrona naszej szkoły ogłaszamy dla uczniów klas pierwszych konkursy: recytatorski, plastyczny i informatyczny. 

Uczniowie zainteresowani konkursem recytatorskim wybiorą dowolny wiersz Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, nauczą się tekstu na pamięć i wyrecytują przed zgromadzona publicznością. Uczniowie zainteresowani rywalizację plastyczną sporządzą portret Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, a zainteresowani konkursem informatycznym przygotują prezentację multimedialną dotyczącą  życia i twórczości Krzysztofa Kamila Baczyńskiego.

Zapraszamy do udziału w konkursach, w których przewidziane są nagrody. Swoje kandydatury proszę zgłaszać do 27 listopada 2019 r. nauczycielom: p. Renacie Romańczuk  odpowiedzialnej za konkurs recytatorski; p. Małgorzacie Świsłowskiej- odpowiedzialnej za konkurs plastyczny oraz p. Iwonie Piętce –odpowiedzialnej za przygotowanie prezentacji multimedialnej.

Konkurs będzie rozstrzygnięty na początku grudnia, jego datę podamy w późniejszym terminie.

Organizatorzy

20 listopada dwie uczennice naszej szkoły Oliwia Rączka z kl. 1Jg oraz Paulina Pieńkowska z kl. 2B zmierzyły się z poezją jednego z poetów Podlasia, a także zasłużonego syna ziemi nadbużańskiej i naukowca prof. Franciszka Kobryńczuka. Po raz trzeci organizatorem spotkania było Stowarzyszenie Lepsze Jutro Gmina Sterdyń, a uczestników konkursu gościł w tym roku Zespół Szkół w Ceranowie. Konkurs, podobnie jak w latach ubiegłych, odbył się w 4 kategoriach wiekowych: przedszkola, kl. 1 4, 5 8 oraz szkoły średnie. Sukcesem okazał się występ Oliwii Rączki, która wierszem pt.,,Nasięźrzał" zajęła II miejsce. Pozostali uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy.

Spotkanie z poezją Franciszka Kobryńczuka uświetnił pokaz slajdów oraz krótki wykład poetki Grażyny Palczak, połączony z promocją jej tomów wierszy. Wśród zaproszonych gości nie zabrakło również poetki Ireny Filipczuk oraz kuzynki profesora Ewy Kobryńczuk.

Oliwii gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!!!

14 listopada uczniowie  Zespołu Szkół Nr  wzięli udział w  I etapie VII edycji  Ogólnopolskiego Konkursu Wiedzy o Kanadzie – Discover Canada 2020.  Każdy z 8  uczestników otrzymał test składający się ze 110  pytań testowych zamkniętych i otwartych, z zakresu znajomości języka angielskiego (50 pytań) oraz szeroko rozumianej wiedzy o Kanadzie (60 pytań). Test obejmował zadania wielokrotnego wyboru, transformacje zdań oraz wstawianie brakujących fragmentów zdań. Część kulturowa dotyczyła tradycji, literatury, sztuki, kwestii dotyczących legislacji, imigracji, geografii oraz spraw bieżących.

W konkursie uczestniczyli następujący uczniowie:

Krystian Piejka -  klasa Iap

Kuba Mitura  - klasa Iap

Adrian Onyśk – klasa Iap

Damian Solka – klasa Iag

Maciej Wyszomirski – klasa IIIa

Maja Pawluk – klasa IIIb

Maciej Wrzosek – klasa IIIj

Piotr Danielak  - klasa IIIj

Wyniki  poznamy 3 grudnia 2019 r. Życzymy powodzenia!

Organizatorzy Konkursu: p. Magdalena Linczewska, p. Iwona Piętka

W ramach kampanii 19 dni przeciwko przemocy i krzywdzeniu dzieci pedagog szkolny Pani Ewa Dobrzycka i psycholog Pani Patrycja Wierzbicka - Kucharek wraz z uczennicami kl. IVf Eweliną Iwańską i Pauliną Łopacką dla uczniów Szkoły Specjalnej przeprowadziły zajęcia dotyczące zjawiska przemocy. Uczniowie pracując w grupach mieli okazję dowiedzieć się jakie są rodzaje przemocy, jak się przed nią bronić oraz gdzie szukać pomocy. Idea kampanii to walka o wolność, bezpieczeństwo, godność i szacunek wobec dzieci i młodzieży.

14 listopada, w świetlicy szkolnej, odbyła się olimpiada "Mistrzostwa Szaradziarskie - Zadania Logiczne". Do konkursu przystąpiło 17 uczniów, z różnych klas. Zorganizowany konkurs nie sprawdzał wiedzy matematycznej, lecz zdolność logicznego myślenia i wyciągania wniosków. Wszystkim chętnym dziękujemy za udział i z niecierpliwością oczekujemy na wyniki.

13. listopada grupa uczniów Zespołu Szkół Nr 1 wzięła udział w VI Edycji Olimpiady Ogólnopolskiej z Języka Polskiego ,,Życie i twórczość Adama Mickiewicza’’.

Celem konkursu było rozwijanie wyobraźni i wyzwalanie aktywności twórczej uczniów, pobudzanie uczniów do poszukiwania, porządkowania i przedstawiania informacji a także stworzenie uczniom możliwości sprawdzenia swoich umiejętności. Zakres tematyczny konkursu obejmował życiorys wieszcza oraz utwory: wybrane ballady z „Ballad i romansów”, „Dziady” cz. II, IV, III, „Pan Tadeusz”, Sonety krymskie, „Konrad Wallenrod”, „Księgi narodu polskiego i pielgrzymstwa polskiego” i „Oda do młodości’’.

Z pytaniami konkursowymi zmierzyli się:

Klasa II A

Mariola Dzikowska

Klasa II b

Kacper Kułak

Klasa III E

Justyna Niedźwiecka

Gabriela Ołowska

Milena Kulikowska

Klasa III F

Karolina Wojtczuk

Klasa III j

Artur Wycech

Klasa IV F

Ewelina Iwańska

Karolina Krasnodębska

Wyniki konkursu poznamy w lutym. Powodzenia!

Nauczyciele języka polskiego

12. listopada 25. uczniów Zespołu Szkół Nr 1 wzięło udział w VI Edycji Olimpiady Ogólnopolskiej z Języka Polskiego ,,Mitologia Greków i Rzymian’’.

Celem konkursu było rozwijanie wyobraźni i wyzwalanie aktywności twórczej uczniów, pobudzanie uczniów do poszukiwania, porządkowania i przedstawiania informacji a także stworzenie uczniom możliwości sprawdzenia swoich umiejętności. Uczestnicy przygotowywali się do konkursu na podstawie ,, Mitologii’’ Jana Parandowskiego oraz ,, Mitów greckich’’ Roberta Gravesa.

Z pytaniami konkursowymi zmierzyli się:

Klasa I H p

Jakub Prokopczuk

Kowal Nikola

Natalia Bujalska

Klaudia Toczyska

Julia Rzeska

Julia Kudaszewicz

Ewa Banasiuk

Aleksandra Błońska

Kacper Kucharski

Klasa I F g

Olga Świętoń

Diana Zawadzka

Kacper Smolik

Klasa j g

Janusz Dawidczyk

Kacper Wójciuk

Kamil Niemirka

Klasa I A p

Marzena Górska

Sylwia Stelęgowska

Klasa I A g

Natalia Haas

Weronika Czapska

Damian Solka

Klasa I B p

Martyna Paderewska

Klasa III E

Daria Wasilczuk

Patrycja Teodorczuk

Paulina Nowak

Angelika Wierzbicka

Wyniki konkursu poznamy w lutym. Powodzenia!

Nauczyciele języka polskiego

W Ogólnopolskim Konkursie „Kalendarz-12 dobrych uczynków” , organizowanym przez Fundację Honor Pomagania Dzieciom uczniowie klasy  3a  II Liceum Ogólnokształcącego w  Zespole Szkół Nr 1 im. K. K. Baczyńskiego w Sokołowie Podlaskim zajęli  I MIEJSCE. 
Nagrodą w konkursie jest dofinansowanie 50% do 7 dniowego ( 6 noclegów ) pobytu z wyżywieniem, atrakcjami i programem wycieczek w Ośrodku Ostoya Roztocze w Kawęczynku koło Szczebrzeszyna. Ponadto praca Laureata Konkursu umieszczona zostanie w kalendarzu wykonanym przez Fundację Honor Pomagania Dzieciom.

Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów !!!

Organizator konkursu p. Iwona Piętka

12 listopada 2019 r. o godz. 1200 uczniowie klas 2j i 3j w zawodzie technik informatyk poprzez platformę edukacyjną dzwonek.pl przystąpili do XIV Międzynarodowego Konkursu Informatycznego Bóbr. 
Zadania w konkursie Bóbr są na ogół związane z posługiwaniem się komputerem i jego oprogramowaniem przy rozwiązywaniu różnych sytuacji i problemów, pochodzących z różnych zastosowań i przedmiotów nauczania takich jak: język ojczysty, język obcy, geografia, historia, sztuka, technika i matematyka. Niektóre zadania dotyczą budowy komputerów, inne oprogramowania użytkowego. Zadania często są związane również z kulturą i językiem. Wiele zadań umożliwia uczniom wykazanie się umiejętnościami algorytmicznego myślenia.
Wyniki zostaną ogłoszone w grudniu 2019 r. 
Wszystkim uczniom życzymy sukcesów w zmaganiach konkursowych!

Organizator etapu szkolnego:
Katarzyna Burzyńska

Dnia 8 listopada 2019 uczniowie naszej szkoły uczący się chemii na poziomie rozszerzonym uczestniczyli w zajęciach laboratoryjnych z chemii na Uniwersytecie Przyrodniczo-Humanistycznym w Siedlcach. Zajęcia te miały na celu pogłębienie wiedzy z zakresu chemii organicznej, kształtowanie umiejętności posługiwania się sprzętem laboratoryjnym i odczynnikami chemicznymi, stosowanie przepisów BHP w praktyce laboratoryjnej. Tym interesującym zajęciom towarzyszyło nie tylko skupienie i koncentracja, ale także dobra zabawa. Wyjazd został zorganizowany przez Małgorzatę Wieczorek, Bożenę Niegowską i Elżbietę Wcisłak.

W dniu 11 listopada 2019 r. Poczty Sztandarowe Zespołu Szkól Nr1  oraz Światowego Związku Żołnierzy Armii Krajowej - Koło Sokołów, reprezentowanego przez przedstawicieli młodzieży klas mundurowych uczestniczyły w uroczystych obchodach 101. Rocznicy  odzyskania przez Polskę Niepodległości.  Obchody tego niezwykłego Święta rozpoczęła uroczysta Msza Św. w intencji Ojczyzny. O godz. 1200 w Kościele Salezjanów odśpiewano hymn Rzeczpospolitej Polskiej.  Po Mszy Świętej zgromadzeni
 w asyście orkiestry i pocztów sztandarowych przeszli pod pomnik Czynu Niepodległościowego w parku im. Adama Mickiewicza, gdzie ponownie odśpiewano hymn oraz wysłuchano okolicznościowych przemówień i złożono wieńce.

Wicedyrektor Zespołu Szkół Nr 1 pani Beata Pękała  w imieniu Zespołu Szkół Nr1 i Światowego Związku Żołnierzy Armii Krajowej - Koło Sokołów Podlaski uroczyście złożyła kwiaty pod Pomnikiem Czynu Niepodległościowego.

Opiekun Samorządu Uczniowskiego Iwona Piętka

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Uroczystość z okazji Narodowego Święta Niepodległości.

6 listopada 2019 r. o godz. 9⁰⁰ uczniowie klasy 3e w zawodzie technik ekonomista przystąpili do zawodów I stopnia XXXIII Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Ekonomiczne. Zawody szkolne miały charakter pisemny i składały się z trzech elementów:

• jednego pytania o charakterze ogólnym nawiązującego do hasła przewodniego Olimpiady (do wyboru z dwóch propozycji),
• zadania z podstaw ekonomii,
• 30 pytań testowych (każde z jedną prawidłową odpowiedzią).

Wyniki zostaną opublikowane na stronie internetowej Olimpiady owe.pte.pl w terminie do 5 grudnia 2019 r.

Wszystkim uczniom życzymy sukcesów w zmaganiach olimpijskich!

Organizator etapu szkolnego:

Katarzyna Burzyńska

8 listopada w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Sokołowie Podlaskim odbyła się akcja pod hasłem „Zdrowo żyj” w ramach programu wsparcia systemu żywienia dzieci „Żółty Talerz”. Grupa teatralna Sposób na teatr – na specjalne zaproszenie - przygotowała projekt sceniczny pt. „Żyjesz zdrowo - jest bajkowo!”. Jego celem było promowanie aktywnego stylu życia, zdrowego jedzenia, utrwalenie prawidłowych nawyków żywieniowych, spożywania regularnie posiłków oraz informowanie o konsekwencjach złej diety.

Spotkanie rozpoczęła koordynatorka projektu Pani Eliza Specjalska, która powitała zaproszonych gości - przedstawicieli Sanepidu, Panią Beatę Żyluk koordynatorkę pielęgniarek Samodzielnego Publicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej, Panią Małgorzatę Baranowską - Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 im. K. K. Baczyńskiego w Sokołowie Podlaskim oraz w swoim przemówieniu podkreśliła walory zdrowego odżywiania, zwłaszcza rolę śniadania w codziennej diecie. Następnie grupa teatralna Sposób na teatr (Paulina Dmowska, Paulina Pieńkowska, Oliwia Rączka, Karolina Wojtczuk, Paweł Piotrowski, Artur Wycech oraz opiekunowie p. Agnieszka Pachołowska i p. Renata Chomiuk) zaprezentowała przedstawienie teatralne. Specjalistami zdrowego stylu życia stali się Kopciuszek i książę Artur, którzy pokazali dzieciom, że zdrowe, czyli bajkowe życie nie polega na zjadaniu chipsów czy hamburgerów, ale owoców, warzyw i wykonywaniu ćwiczeń na świeżym powietrzu. Po wspaniałym występie uczniowie oraz młodzi artyści otrzymali upominki.

Zawsze z wielką przyjemnością wspieramy wszystkie inicjatywy, które promują zdrowy styl życia. Serdecznie dziękujemy Pani Beacie Biernat - Dyrektor Zespołu Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Sokołowie Podlaskim, niezwykłym dzieciakom oraz organizatorom projektu "Zdrowo żyj" - Pani Elizie Specjalskiej i Pani Joannie Lechniak, nauczycielom Pani Małgorzacie Dąbrowieckiej i Pani Renacie Skwierczyńskiej za wspaniałe przyjęcie i super zabawę.

7.11.2019r. o godz. 9.00. 16 uczniów przystąpiło do I etapu 44 Olimpiady Języka Angielskiego pod patronatem Wyższej Szkoły Języków Obcych im. Samuela Bogumiła Lindego. Uczniowie musieli zmierzyć się z zadaniami na poziomie B2+/C1. Aby przejść do II etapu konkursu należy zdobyć min. 30 punktów z 60 możliwych do uzyskania.

Organizatorzy etapu szkolnego:

Magdalena Linczewska

Marzena Borysiak-Wojewódzka

Nasza szkoła już po raz trzeci została zakwalifikowana do projektu ,,Upoluj swoją książkę”, który jest częścią ogólnopolskiej akcji czytelniczej „Czytaj.pl” pod honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej.

W widocznych miejscach na korytarzach i w bibliotece szkolnej są rozwieszone żółte plakaty z kodem QR, dzięki którym każdy z uczestników akcji będzie mógł przeczytać                i posłuchać za darmo dwanaście bestsellerowych e-booków i audiobooków. Akcja potrwa od 1 do 30 listopada.

Link do strony: http://czytajpl.pl/

Pamięć o żołnierzach, którzy oddali życie za naszą wolność i niepodległość jest wyrazem szacunku i wdzięczności dla bohaterów ważnych wydarzeń w historii naszego miasta oraz pielęgnowaniem polskiej tradycji.

Jak co roku przed Świętem Zmarłych i Narodowym Świętem Niepodległości organizujemy prace porządkowe grobów wojennych będących pod opieką Zespołu Szkół Nr1 na cmentarzu przy ulicy Bartoszowej. Uczniowie naszej szkoły sprzątają i dbają o groby naszych rodaków, którzy zginęli w różnych okolicznościach w czasie działań wojennych. Składają im w hołdzie kwiaty i zapalają znicze. 

Opiekun Samorządu Uczniowskiego Iwona Piętka.

Dnia, 25.10.2019 odbył się spektakl profilaktyczny pt. "Wygrać siebie" grupy teatralnej KURTYNA z Krakowa. Spektakl o tematyce profilaktyki przemocy i uzależnień ukazywał historię i problemy nastolatki, na którą niekorzystnie wpływa poniżanie, zastraszanie i wykluczenie z grupy rówieśniczej. Odbiorcami sztuki byli uczniowie sześciu klas pierwszych wraz z opiekunami. Spektakl zorganizowany został pod kierunkiem pedagoga szkolnego Pani Ewy Dobrzyckiej oraz psychologa Pani Patrycji Wierzbickiej - Kucharek.

Dnia, 17.10.2019r. uczniowie klas pierwszych wzięli udział w prelekcji profilaktycznej wygłoszonej przez przedstawicieli Komendy Powiatowej Policji w Sokołowie Podlaskim Panią Dominikę Rozbicką i Pana Mirosława Siemieniuka. Młodzież dowiedziała się jakie konsekwencje prawne są przewidziane dla nieletnich sprawców przestępstw a także jakie zagrożenia niesie za sobą spożywanie substancji psychoaktywnych. Prelekcja zorganizowana została pod kierunkiem psychologa szkolnego Pani Patrycji Wierzbickiej - Kucharek oraz pedagoga Pani Ewy Dobrzyckiej.

1. Pan   Mieczysław Bogaj         -     153 głosów
2. Pan   Adam Elbich                  -       62 głosów
3. Pan   Jacek Odziemczyk         -       46 głosów
4. Pani   Iwona Piętka                 -       43 głosów
5. Pan    Jacek Jackowski            -      18 głosów
6. Pan    Mariusz Kurowski        -       15 głosów
7. Pan    Rusłan Mielniczuk        -       15 głosów

W Unii Europejskiej co 2 minuty wykrywany jest rak piersi u kobiety. Co 6 minut jedna z nich umiera - takie są smutne statystyki, podawane w dniu walki z rakiem piersi. W skali roku daje to liczbę 88,5 tys. śmiertelnych ofiar tego najczęściej, po raku płuc, atakującego nowotworu. W Polsce wykrywa się ok. 14 tys. przypadków zachorowań rocznie.

Prawie połowa z chorujących umiera. Przyczyną jest zwykle zbyt późne wykrycie nowotworu. Wiąże się to z niską wiedzą społeczną na jego temat, która automatycznie rodzi irracjonalny lęk. Wciąż bowiem w świadomości społecznej rak piersi pozostaje chorobą tabu, o której nie chcemy i nie umiemy rozmawiać.

Aby to zmienić podejmuje się szereg działań, których celem jest poprawa wiedzy na temat sposobów przeciwdziałania rakowi piersi, ale także pomoc ofiarom tej choroby i doprowadzenie do wzrostu funduszy na badania nad nim.

Od lat już październik jest miesiącem szczególnej intensyfikacji tych starań, Miesiącem Walki z Rakiem Piersi (17 października zaś jest oficjalnym Dniem Walki z Rakiem Piersi ustanowionym przez Prezydenta RP).

W ramach organizowanych akcji w wielu miastach Polski odbywają się imprezy uświadamiające konieczność profilaktyki raka piersi, czemu służyć mają m.in. bezpłatne konsultacje lekarskie i badania USG.

Czynniki ryzyka

Przyczyny większości przypadków raka piersi nie są możliwe do ustalenia. Czynnikami podwyższającymi ryzyko zachorowania są m.in.: wiek, rodzinne występowanie raka piersi, pierwsza miesiączka we wczesnym wieku, menopauza w późnym wieku, późny pierwszy poród, długotrwała hormonalna terapia zastępcza, mutacja genów BRCA-1 i BRCA-2.

Objawy

• zmieniony kształt piersi,
• wyczuwalny guzek lub stwardnienie,
• na skórze piersi występują zmarszczenia, wciągnięcia, zmiana koloru,
• brodawka jest wciągnięta, zaczerwieniona lub ma owrzodzenie,
• z brodawki wydobywa się wydzielina.

Profilaktyka

Kobiety z rodzin wysokiego ryzyka dziedzicznego raka piersi powinny być objęte opieką według indywidualnych wytycznych.

Samobadanie

Samobadanie piersi jest podstawowym, bardzo ważnym elementem w procesie wczesnego wykrywania raka piersi. Składa się z dwóch etapów: oglądania stanu piersi oraz badania dotykowego, tzw. palpacji. Samodzielne badanie piersi należy wykonywać systematycznie, najlepiej w tej samej fazie cyklu miesiączkowego, tj. 2-3 dni po miesiączce, by wykluczyć nadwrażliwość brodawek i bolesność piersi, a w przypadku kobiet niemiesiączkujących raz w miesiącu np. w dniu urodzin. Podczas badania kobieta powinna zwracać uwagę na występujące na piersiach:

• brodawki i pieprzyki, przebarwienia – czy się nie powiększają, nie zmieniają koloru,
• wycieki z brodawki,
• otoczkę wokół brodawki – może zmienić swój dotychczasowy regularny kształt,
• zmianę kształtu lub wielkości piersi,
• obrzęki węzłów chłonnych pod pachą,
• guzki i zgrubienia wyczuwalne na piersi, wokół sutka i pod pachą.

W przypadku wykrycia guzka w piersi konieczne jest równoczesne zbadanie tego samego fragmentu drugiej piersi. Jeżeli kobieta zaobserwuje podobną zmianę to zazwyczaj nie jest ona groźna (może być uwarunkowana genetycznie), ale wymaga konsultacji lekarza. W pozostałych przypadkach powinna koniecznie skontaktować się z lekarzem i podzielić się swoimi wątpliwościami.

USG piersi

USG piersi jest to metoda obrazowa badania z użyciem ultradźwięków. Przeprowadzane jest ono w celu wspomagania i uzupełnienia badania mammograficznego, szczególnie w diagnostyce sutków gruczołowych. USG skutecznie wykrywa łagodne oraz rakowe zmiany w piersi. Zalecane jest kobietom między 20 a 40 rokiem życia, jak również pacjentkom powyżej 40 roku życia, z tego względu, że USG pomaga wykrywać zmiany, których nie wykaże badanie mammograficzne. Jest to metoda nieinwazyjna, bezbolesna i całkowicie bezpieczna (można ją stosować również u kobiet w ciąży i karmiących). Profilaktycznie USG piersi należy robić raz w roku. Wskazaniem do badania mogą być różnego rodzaju stwardnienia, których wcześniej nie było – np. guzki, czy tzw. zaciągnięcie skóry, nietypowy wyciek z sutka u kobiet, które nie są w ciąży ani nie karmią, zmiany w brodawce lub guzki w dołach pachowych. Badanie to nie wymaga specjalnego przygotowania, najlepiej wykonać je w pierwszej połowie cyklu miesiączkowego.

Mammografia

Mammografia to rentgenowskie badanie piersi, które jest obecnie najlepszym sposobem wykrywania raka piersi w jego wczesnym stadium rozwoju. Pozwala rozpoznać wczesne zmiany, jak również te, które nie dają się wyczuć podczas badania palpacyjnego, wielkości 2-3 mm. Ucisk stosowany w czasie mammografii nie uszkadza piersi; jest konieczny w celu uzyskania zdjęć wysokiej jakości, a ponadto pozwala na obniżenie dawki promieniowania rentgenowskiego. Mammografia pozwala wcześnie wykrywać 90-95 % zmian nowotworowych, a we wczesnej fazie rozwoju każdy nowotwór może być całkowicie uleczalny.

Jeśli jesteś w wieku 50 – 69 lat oraz:

• w ciągu ostatnich dwóch lat nie miałaś wykonywanej mammografii w ramach NFZ,
• nie miałaś wcześniej stwierdzonej zmiany nowotworowej piersi,
• zgłoś się na bezpłatne badanie mammograficzne organizowane przez Populacyjny Program Wczesnego Wykrywania Raka Piersi.Na stronach Narodowego Funduszu Zdrowia (NFZ) podane są ośrodki medyczne, w których można wykonać bezpłatną mammografię lub cytologię. Informacje o aktualnych miejscach wykonywania bezpłatnych badań w Programie profilaktyki raka piersi i raka szyjki macicy znajdują się na stronach Wojewódzkich Ośrodków Koordynujących populacyjne Programy Wczesnego Wykrywania Raka Piersi oraz Profilaktyki i Wczesnego Wykrywania Raka Szyjki Macicy (WOK). 

15 października w Zespole Szkół Nr 1 im. K. K. Baczyńskiego w Sokołowie Podlaskim przeprowadzono kolejną akcję honorowego krwiodawstwa. Akcja została przeprowadzona przez Regionalne Centrum Krwiodawstwa i Krwiolecznictwa z Warszawy. Wszyscy oddający honorowo krew oddali ją z przeznaczeniem dla Damiana Michałowskiego. Jest to 16 letni chłopiec, który choruje na nowotwór i obecnie przebywa w Klinicznym Szpitalu Dziecięcym w Warszawie na Oddziale Klinicznym Onkologii i Pediatrii.

W trakcie akcji krwiodawstwa przyszli rodzice Damiana, aby podziękować wszystkim honorowym dawcom i żeby powiedzieć, jak bardzo ważne jest to dla Damiana. Chłopiec poprzez swoich rodziców wyraził ogromne podziękowania WSZYSTKIM HONOROWYM DAWCOM KRWI, a także wszystkim osobom, które wyraziły gotowość oddania krwi, ale z przyczyn obiektywnych nie mogły aktywnie uczestniczyć w akcji. Żadne słowa nie są w stanie wyrazić ogromnej wdzięczności Damiana i jego rodziny dla tych, którzy potrafią dzielić się z innymi tym, co mają najcenniejszego – własnym życiem, bo KREW to Życie. Nie można jej niczym zastąpić ani sztucznie wyprodukować.

Ogółem zgłosiło się 67 osób i pobrano 18 litrów krwi.

7-8 10.2019r. na scenie Sokołowskiego Ośrodka Kultury odbył się I Ogólnopolski Przegląd Piosenki poświęcony ,,Żołnierzom Niezłomnym’’.

Imprezę zorganizowały: Fundacja Gazety Podlaskiej, Sokołowski Ośrodek Kultury, oraz lubelski oddział IPN.

W konkursie uczestniczyło 49 zespołów i solistów.

Uczestników oceniało jury w składzie: Leszek Czajkowski (poeta, kompozytor), Aneta Mroczek (dyrektor Państwowej Szkoły Muzycznej w Sokołowie Podlaskim), Krzysztof Boruta (dyrektor GOK w Zbuczynie).

Grupa Szara Band wykonała 2 utwory konkursowe: ,,Już dopala się ogień biwaku’’, ,,Nierealny’’.

W kategorii zespoły wokalno-instrumentalne jury  przyznało wyróżnienie grupie Szara Band z Zespołu Szkół Nr1.

11.10.2019r. podczas gali przeglądu w Sokołowskim Ośrodku Kultury zostały wręczone nagrody książkowe i pamiątkowe dyplomy. Galę uświetnił koncert Dariusza Malejonka z zespołem. Muzykom życzymy dalszych sukcesów.

Foto J. Mazurek

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej  życzymy Państwu,
by praca była nieustającą pasją i wyzwaniem, zachęcała
do ciągłego rozwoju Waszych uczniów i wychowanków,
a także była źródłem satysfakcji
i społecznego uznania.

Dyrekcja, grono pedagogiczne i pracownicy
Zespołu Szkół Nr 1 im. K. K. Baczyńskiego w Sokołowie Podlaskim

Zapraszamy serdecznie na uroczystość, która odbędzie się
11 października 2019 roku o godzinie 12.00
w hali sportowej przy Zespole Szkół Nr 1.

8 października 2019 roku w świetlicy szkolnej odbyło się spotkanie uczniów Zespołu Szkół Nr 1 z Tomaszem Sobanią. Ten dwudziestojednoletni student filozofii prowadzi wyjątkowo intensywne życie:  tworzy powieści fantasy („Speculo”; „Nowy świt”), pisze felietony do toszeckiej gazety „Po troszku o Toszku”, a także biega, aby pomagać innym.

Przybyły gość bardzo zainteresował zgromadzonych uczniów, opowiadając o samodyscyplinie, którą musiał zachować, aby pogodzić pasję pisarstwa z obowiązkami szkolnymi, podróżowaniu – został  laureatem Rejsu Niepodległości,  inicjatywy organizowanej przez Ministerstwo Gospodarki Morskiej i Żeglugi Śródlądowej z okazji stulecia odzyskania przez Polskę niepodległości oraz bieganiu dla dobra innych.

W 2018 roku  w Hiszpanii Tomasz przebiegł 320 km w ciągu tygodnia,  aby pomócw leczeniu Laury, która urodziła się z dziecięcym porażeniem mózgowym. W 2019 roku przebiegł dystans dwukrotnie dłuższy - 750 km  w ciągu 18 dni. Trasa tego biegu  zaczynała się w Zakopanem i wiodła  aż do Gdyni.  Tym razem  bieganie miało przynieść pieniądze na leczenie chorej na raka Dominiki.

Historia tego młodego człowieka pokazuje, że każdy może zrobić w swoim życiu to, o czym marzy i może przy tym pomagać innym. W realizacji wyznaczonych zamierzeń niezbędne są samodyscyplina i upór.  Podziwiamy pasje oraz  niezwykłą wrażliwość Tomasza. Życzymy dalszych sukcesów w literaturze i w bieganiu.

W dniach 30 września – 1 i 2 października 2019 roku w Bydgoszczy na obiektach klubu sportowego Zawisza Bydgoszcz odbył się Finał Centralny 58. Zawodów Strzeleckich „O Srebrne Muszkiety - 2019”. Zawodnicy Zespołu Szkół Nr 1 brali wcześniej udział w eliminacjach rejonowych i  następnie wojewódzkich, które wygrali i dzięki czemu mogli reprezentować województwo mazowieckie  w Mistrzostwach Polski. W zawodach rejonowych zawodnicy oddawali 20 strzałów z karabinu sportowego, w zawodach wojewódzkich 40 strzałów natomiast najlepsi w kraju rywalizowali na bydgoskiej strzelnicy w serii 60 strzałów. Naszą szkołę reprezentowali Przemysław Kucharek, Marcin Wyszomirski, Krystian Tarkowski, Michał Poniatowski. Województwo mazowieckie, w kategorii kobiet reprezentowały dziewczęta z LO Królowej Jadwigi z Siedlec. W zawodach wzięły udział w kategorii dziewcząt i chłopców wszystkie 16 województw. Rywalizacja była bardzo wyrównana i przeprowadzona na nowoczesnej strzelnicy, gdzie wyniki były liczone jak na zawodach najwyższej rangi światowej w dziesiętnych punktów. Najlepsze drużyny w kraju w obu kategoriach wygrały na własność replikę muszkietu wraz z pucharami. Nagrody wręczali przedstawiciele wojska i oświaty. Sokołowscy uczniowie reprezentujący Mazowsze zajęli 5 miejsce w kraju wśród 16 województw, a indywidualnie na 48 zawodników Przemysław Kucharek zdobył 8 miejsce, Krystian Tarkowski - 11 miejsce, Marcin Wyszomirski – 18 miejsce. Klasyfikacja województw:

 chłopcy  

1.Wielkopolskie (Kłodawa) – 1753,7 pkt.

2. Lubelskie (Biłgoraj) – 1750,5 pkt.

3.Opolskie(Głogówek) – 1743,0 pkt.

4.Podkarpackie(Rymanów) – 1742,8 pkt.

5.Mazowieckie(Sokołów Podlaski) – 1742,2 pkt.

dziewczęta

1.Małopolskie(Tarnów) – 1782,2 pkt.

2.Wielkopolskie(Kłodawa) – 1762,0 pkt.

3.Podkarpackie(Rymanów) – 1760,7 pkt.

4.Mazowieckie(Siedlce) – 1759,9 pkt.

Aby osiągnąć tak dobre wyniki zawodnicy z szarej intensywnie trenowali pod opieką nauczycieli i instruktorów Zespołu Szkół Nr 1 pana Mieczysława Bogaja i pana Piotra Adamczuka, Prezesa Klubu Strzelectwa Sportowego „Sokół” w Sokołowie Podlaskim. Wszyscy zawodnicy Zespołu Szkół Nr 1 reprezentujący województwo mazowieckie są członkami KSS „Sokół”.

Juliusz Nowicki

Zapoznaj się materiałem opracowanym przez Główny Inspektorat Sanitarny przy współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej w sprawie szkodliwości e-papierosa.

1 października uczniowie I i II klasy technikum w zawodzie technik logistyk wzięli udział w webinarze pt. „Porty i terminale”. Było to pierwsze internetowe spotkanie, w ramach programu „Logistyka dla technika”. Planowanych jest osiem 45 minutowych webinarów, które będą odbywać się w każdy pierwszy wtorek miesiąca. Każde ze spotkań poprowadzi ekspert Sieci Badawczej Łukasiewicz Instytutu Logistyki i Magazynowania, który opowie o wybranych tematach logistycznych oraz o praktycznym wykorzystaniu tej wiedzy w branży.

Na kolejne spotkania zapraszamy także uczniów innych klas zainteresowanych zagadnieniami logistycznymi, w każdy pierwszy wtorek miesiąca, o godzinie 9:30 do pracowni logistycznej (sala lekcyjna 109).

Joanna Podgórska, Izabela Malinowska, Marta Stelmach

Światowy Dzień Zwierząt (ang. World Animal Day) – święto obchodzone corocznie 4 października w dzień wspominania w Kościele powszechnym św. Franciszka z Asyżu, patrona zwierząt, ekologów i ekologii.

Światowy Dzień Zwierząt został ustanowiony w 1931 roku na konwencji ekologicznej we Florencji i rozpoczyna Światowy Tydzień Zwierząt (World Animal Week) trwający do 10 października

Obchody Dnia mają na celu zmienić zachowanie ludzi w stosunku do zwierząt i uświadomienie im, że zwierzę to istota żywa, a nie rzecz i ma swoje prawa. Obchody celebrują organizacje ekologiczne i działające na rzecz ochrony zwierząt, organizacje non-profit, a także wegetarianie.

Z Jubileuszem 55-lecia Naszej Szkoły zbiegł się Dzień Grecki zorganizowany w ramach podsumowania europejskich praktyk zawodowych uczniów klas technikum i szkoły branżowej.

W roku szkolnym 2018/2019 realizowany był projekt „Europejskie praktyki dla ZS Nr 1 z Sokołowa Podlaskiego”, finansowany z funduszy Unii Europejskiej.

Przyszli technicy w zawodach: technik hotelarstwa, technik ekonomista, technik informatyk, mechanik pojazdów samochodowych, kucharz zdobywali wiedzę i nowe umiejętności w Grecji. Ogółem 80 uczniów wyjechało z nauczycielami na 2-tygodniowy pobyt w miejscowości Paralia na Riwierze Olimpijskiej. Szkoła przystąpiła do programu idąc za potrzebami zmieniającego się rynku pracy, aby wykształcić dobrze przygotowanych zawodowo pracowników.

Dzień Grecki przygotowali uczniowie technikum hotelarskiego pod opieką nauczycieli: Izabeli Rudaś, Mirosławy Przyborowskiej, Katarzyny Burzyńskiej, Izabeli Malinowskiej i Joanny Podgórskiej.

Atrakcją tego wydarzenia była możliwość degustacji potraw greckich: musaki, baklawy, ciasta szpinakowego z fetą, pasty z bakłażana, sałatki greckiej. i różnorodnych przystawek.

Wydarzeniu towarzyszyła wystawa zdjęć z pobytu w Grecji, z muzyką grecką w tle.

Szare Szeregi były najliczniejszą młodzieżową organizacją konspiracyjną, odwołująca się do tradycji harcerskich II Rzeczpospolitej.

Przypominając o wartościach i ideałach, jakie wiążą się ze służbą w harcerstwie, minister Dariusz Piontkowski pragnie zwrócić uwagę na działalność tych organizacji, zachęcając do wspierania ich bieżącej aktywności.

Zobacz list Ministra Edukacji Narodowej (PDF)

800 080 222
– rusza całodobowa bezpłatna infolinia
dla dzieci, młodzieży, rodziców i pedagogów

Już od dziś, 1 października 2019 r. działa nowa całodobowa, bezpłatna, ogólnopolska infolinia dla dzieci, młodzieży i ich opiekunów. Pod numerem telefonu 800 080 222 dzieci, młodzież, ale także rodzice, nauczyciele i pedagodzy będą mogli uzyskać profesjonalną pomoc doświadczonych psychologów, pedagogów i prawników.

Pod bezpłatny numer telefonu będzie mogła zadzwonić każda młoda osoba mająca problemy
w domu, w szkole czy też w relacjach rówieśniczych. Jak pokazują statystyki młodzi ludzie coraz częściej zapadają na depresje i nerwice. Wielu z nich pada ofiarą przemocy i agresji – słownej
i fizycznej ze strony rówieśników i dorosłych, są coraz bardziej samotni, często nie mają z kim porozmawiać o swoich problemach. Dzięki nowej infolinii będą mogli skontaktować się
ze specjalistami z Fundacji 24 godziny na dobę i otrzymać fachowe wsparcie
w najtrudniejszych sytuacjach.

Dynamicznie rozwijający się świat, przemoc w internecie, zmiany społeczne, których
nie rozumieją nawet dorośli, mogą wydawać się przytłaczające dla młodych ludzi.
Wiele negatywnych zjawisk społecznych – cyberprzemoc, zaburzenia odżywiania, zażywanie substancji psychoaktywnych, samookaleczanie to całkiem realne problemy, które wymagają interwencji specjalisty. Konsultanci ITAKI są gotowi do świadczenia pomocy nawet
w najtrudniejszych sytuacjach. Każda osoba potrzebująca pomocy będzie mogła zgłosić się
po wsparcie.

W ramach działań infolinii pracownicy Fundacji świadczą również wsparcie osobom dorosłym, opiekunom i nauczycielom, którzy mają problemy z dorastającymi dziećmi.

Wszystkie działania są realizowane bezpłatnie i anonimowo. Specjaliści Fundacji ITAKA
to doświadczeni psychologowie, pedagodzy i prawnicy, którzy udzielają porad zarówno przez telefon, czat jak i e-mail. Pełen wykaz dyżurów można znaleźć na oficjalnej stronie projektu: www.liniadzieciom.pl

Nowy numer telefonu został uruchomiony na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej
ze środków z Narodowego Programu Zdrowia. Realizatorem części projektu na uruchomienie linii pomocowej jest Fundacja ITAKA – Centrum Poszukiwań Ludzi Zaginionych, która wygrała konkurs ogłoszony przez ministerstwo edukacji. Więcej na temat wyników konkursu na stronie internetowej MEN.

Departament Informacji i Promocji

Ministerstwo Edukacji Narodowej
 

Dzień 27 września 2019 roku na trwale zapisze się w historii Zespołu Szkól Nr 1 im. K. K. Baczyńskiego w Sokołowie Podlaskim jako wielkie święto całej społeczności szkolnej. W tym dniu obchodzony był Jubileusz 55-lecia Szkoły połączony ze zjazdem jej absolwentów.

Uroczystości rozpoczęły się o godzinie 10.00 w sokołowskiej konkatedrze Mszą Świętą, której przewodniczył ksiądz biskup Piotr Sawczuk, a koncelebrowali ksiądz infułat Jan Sobechowicz i prałat  ks. Andrzej Krupa.

Pani Dyrektor Małgorzata Baranowska w imieniu swoim, całej społeczności szkolnej oraz wszystkich uczestników Eucharystii powitała Jego Ekscelencję, podziękowała za przyjęcie zaproszenia i poprosiła  o sprawowanie Liturgii. Swoją wdzięczność księdzu Biskupowi wyraziła przez wręczenie kwiatów. Msza św. została odprawiona jako dziękczynienie Bogu za 55 lat istnienia szkoły, za jej pracowników, absolwentów, uczniów oraz przyjaciół szkoły, a także w intencji tych, którzy odeszli już do wieczności. Jednocześnie modlono się o dalszy pomyślny rozwój Zespołu Szkól Nr 1.

Wzruszająca homilia, piękna oprawa muzyczna i liturgiczna sprawiły, że uczestnictwo w tak sprawowanej Mszy było wielkim przeżyciem dla wszystkich zgromadzonych.

Po Mszy świętej w hali sportowej przy Zespole Szkół NR 1 odbyła się dalsza część uroczystości, której podniosły charakter podkreśliła obecność Pocztów Sztandarowych ze Sztandarami: Zespołu Szkół Nr1 im. K. K. Baczyńskiego oraz Światowego Związku Żołnierzy Armii Krajowej Koło Sokołów Podlaski.

Mottem uroczystości stały się słowa francuskiego poety i pisarza Antoine’a de Saint- Exupéry ’ego: „Gdy szukam wspomnień, które trwały ślad pozostawiły we mnie, kiedy podsumowuję godziny, które miały dla mnie znaczenie, odnajduję nieomylnie to, czego żadne bogactwo nie zdołałoby mi zapewnić: nie można kupić przyjaźni człowieka związanego z nami na zawsze doświadczeniami życia.”

Uroczystość uświetnili swoją obecnością liczni goście: I Mazowiecki Wicekurator Oświaty pani Dorota Skrzypek, Starosta Sokołowski pani Elżbieta Sadowska, Przewodniczący Rady Powiatu Sokołowskiego pan Jacek Odziemczyk, Wicestarosta Powiatu Sokołowskiego pan Ryszard Domański, Kierownik Wydziału Oświaty Starostwa Powiatowego w Sokołowie Podlaskim pani Joanna Urbankowska, Przewodniczący Komisji Oświaty i Kultury członek Zarządu Powiatu Sokołowskiego pan Marek Ratyński, Przewodniczący Komisji Rolnictwa i Środowiska pan Sławomir Wróblewski, Burmistrz Sokołowa Podlaskiego pan Bogusław Karakula, Wiceburmistrz Sokołowa Podlaskiego pan Krzysztof Dąbrowski, Prezes Związku Nauczycielstwa Polskiego w Sokołowie Podlaskim pani Danuta Zadrożna, Dyrektor Sokołowskiego Ośrodka Kultury pan Marcin Celiński, dyrektorzy sokołowskich placówek oświatowych, emerytowani dyrektorzy Zespołu Szkół Nr 1 - pan Stanisław Kowalczyk i pan Jan Rosochacki, emerytowani nauczyciele, pracownicy, absolwenci, rodzice na czele z przewodniczącą Rady Rodziców panią Małgorzatą Nowak oraz sponsorzy i przyjaciele szkoły.

Ponieważ każdy jubileusz skłania do zadumy i stanowi przyczynę refleksji nad mijającym czasem, przybyli goście oraz  cała społeczność szkolna na czele z Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 panią Małgorzatą Baranowską uczcili minutą ciszy  pamięć zmarłych dyrektorów, nauczycieli, pracowników administracji i obsługi oraz uczniów  Szkoły.

W kolejnej części uroczystości przyszedł czas na wspomnienia najistotniejszych faktów z historii szkoły. Przywołano dorobek kolejnych pokoleń uczniów, nauczycieli na czele z dyrektorami: panem Krzysztofem Węgrzyniakiem, panem Lucjanem Krupą, panem Stanisławem Kowalczykiem, panem Janem Rosochackim, panem Waldemarem Wrzoskiem oraz panią Małgorzatą Baranowską, którzy na stałe wpisali się na kartach kroniki szkoły.

Zebrani goście mieli okazję przyjrzeć się dorobkowi placówki oraz zmianom zachodzącym w jej wyglądzie i funkcjonowaniu. Obecnie szkoła może poszczycić się  nową halą widowiskowo-sportową, której arena ma prawie 1200 m² powierzchni. Poza tym nowy obiekt posiada dwupoziomowe zaplecze sportowe wraz z widownią mogącą pomieścić 295 osób,  trzy sale do treningu siłowego, salkę do sportów walki, saunę  oraz 6 szatni dla zawodników z zapleczem sanitarnym. Nowy obiekt użytkowy to także strzelnica pneumatyczna wyposażona w nowoczesny system transportu tarcz, na której doskonalą swoje umiejętności strzeleckie uczniowie klas mundurowych. Co roku grupa ok. 40-50 uczniów klas mundurowych uzyskuje uprawnienia strzeleckie na broń palną wydawane przez Polski Związek Strzelectwa Sportowego.

Prężnie funkcjonuje odnowiona bursa międzyszkolna, która obecnie może przyjąć ponad 100 uczniów. Podczas wakacji i ferii zimowych gościmy w bursie  grupy sportowe z innych miast, które korzystają z naszego zaplecza sportowego.

Prowadzący uroczystość  poinformowali także o nowych kierunkach, innowacjach pedagogicznych oraz licznych sukcesach uczniów.

Ważnym punktem uroczystości były jubileuszowe przemówienia: I Mazowieckiego Wicekuratora Oświaty pani Doroty Skrzypek, Starosty Sokołowskiego pani Elżbiety Sadowskiej, Dyrektora szkoły pani Małgorzaty Baranowskiej  oraz wielu zebranych gości, którzy  na ręce pani Dyrektor złożyli słowa uznania, gratulacje oraz życzenia dalszych sukcesów dla całej społeczności szkolnej.

Część artystyczną gali rozpoczął występ szkolnego zespołu. Grupa muzyczna SZARA BAND jest zespołem złożonym z młodych i dwóch doświadczonych muzyków z niemałymi sukcesami, którym nie są obce duże , prestiżowe sceny, praca w studio czy oprawa muzyczna szkolnych uroczystości. Zespół istnieje od 2009 roku, grając z dużą dozą rytmu i harmonii. Siłą napędową zespołu są wokalistki: Kinga Tomczuk, Anna Garczyńska, Gabriela Grabowska i Piotr Sobolewski. Na perkusji grał Łukasz Gawroński, na gitarach Norbert  Bogaj- absolwent szkoły i Kacper Smolik, przy klawiszach Krzysztof Niemirka- nauczyciel oraz absolowent Mateusz Szadkowski, na gitarze basowej Bogusław  Kwiatkowski- nauczyciel, aranżer i opiekun zespołu.

Kolejną atrakcją gali był występ Zespołu Pieśni i Tańca ,,Sokołowianie”, który również dostarczył wiele wzruszeń, radości i oczywiście zebrał gromkie brawa. Prowadzący przypomnieli, że to w Zespole Szkół Nr1 w 2002 roku powstał pomysł o utworzeniu Zespołu Pieśni i Tańca ,,Sokołowianie’’, którego pierwszy skład tworzyli głównie uczniowie szkoły.

Ostatnim punktem programu obchodów Jubileuszu 55-lecia Szkoły było spotkanie  w Sali Weselnej „Erato’’, w którym uczestniczyli  absolwenci, nauczyciele, władze starostwa, dyrekcja szkoły, sponsorzy i zaproszeni goście. Bal absolwentów rozpoczęła Dyrektor  Małgorzata Baranowska z przedstawicielami Komitetu Organizacyjnego Jadwigą Rybarczyk i Bogusławem Kwiatkowskim.

Na balu nie zabrakło niespodzianek. Wystąpili min. ,,Sokołowscy Bardowie” pod kierownictwem pana Andrzeja Jadczuka oraz iluzjonista Mateusz Struś- absolwent szkoły. Atrakcją wieczoru była Foto-budka,  którą przygotowała pani Iwona Mergo. Do tańca przygrywał i miksował dawne przeboje DJ. Krzysztof. Impreza trwała do białego rana. Goście bawili się znakomicie, wprawiani w doskonały nastrój przez organizatorów i tradycyjną podlaską kuchnię.

Komitet Organizacyjny Jubileuszu 55 – lecia Szkoły serdecznie dziękuje wszystkim sponsorom, którzy przyczynili się do uświetnienia uroczystości. Szczególnie dziękujemy: panu Zbigniewowi Sawickiemu – Sawhal, państwu Urszuli i Tomaszowi Lejnert - Uprawa Pieczarek, panom Danielowi Pekale, Jackowi Litewnickiemu, Jacentemu Żukowi – ELMIKO S.C., Prezesowi Powiatowego Banku Spółdzielczego w Sokołowie Podlaskim Panu Piotrowi Żebrowskiemu, panom Jarosławowi i Konradowi Czarkowskim – KJK Czarkowscy  Kancelaria Ubezpieczeniowa, Prezesowi Zarządu OSM w Kosowie Lackim Panu Andrzejowi Minarczukowi, państwu Bożenie i Robertowi Soszyńskim - PBS Mrówka, panu Zbigniewowi Seroczyńskiemu – Polsero, panu Bernardowi Leoniakowi - Zakład Aranżacyjno - Wykonawczy VERIFIS, panu Andrzejowi Czerkasowi - Centrum Szkoleniowe „ACZE", panu Zbigniewowi Paczóskiemu – P.H.U. TOPAZ, panu Mariuszowi Złotkowskiemu – Agk Złoty, państwu Renacie i Sławomirowi Kulikom – Sala Weselna ERATO, organowi prowadzącemu szkołę - Starostwu Powiatowemu w Sokołowie Podlaskim oraz Radzie Rodziców przy Zespole Szkół Nr 1.

Przyjęcie było nie tylko okazją do wspólnej zabawy, lecz również sposobnością do prowadzenia rozmów towarzyskich, przywoływania przeżyć z lat szkolnych i dzielenia się wzruszeniami związanymi z Jubileuszem.

27 września 2019 r. był wyjątkowym, niezapomnianym dniem, pełnym dobrych emocji, radosnych i wzruszających spotkań, wspomnień i refleksji. Do zobaczenia za 5 lat!

„Trudno uciec od przemocy, jest ona bowiem wszechobecna – na ulicach, w szkole, w telewizji. Warto więc stawić jej czoła, reagować kiedy komuś dzieje się krzywda”.

Międzynarodowy Dzień bez Przemocy (ang. International Day of Non-Violence)  ustanowiony został przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w dniu 15 czerwca 2016 r., zainspirowanej poglądami propagatora pacyfizmu Mahatmy Gandhiego. Święto obchodzone jest corocznie 2 października, dzień ten jest dniem urodzin Mahatmy Gandhiego (2 października 1869 r.)

„Jesteście moją ostatnią deską ratunku. Jestem w szkole bity i przezywany. Powiedziałem rodzicom, że muszę zmienić szkołę, ale podobno to jest niemożliwe. Codziennie specjalnie spóźniam się do szkoły, bo boję się, że dostanę od chłopaków ze starszej klasy jeszcze przed lekcjami. Wszyscy się ich boją. Muszę też oddawać im pieniądze, ostatnio zniszczyli mi telefon". Chłopak, 12 lat

Źródło: „Dzieci się liczą 2017” - raport o zagrożeniach bezpieczeństwa i rozwoju dzieci w Polsce
– Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę

Agresja to pojęcie najbardziej ogólne, określające świadome podejmowanie wrogich działań mających na celu wyrządzenie komuś szkody (Aronson, Wilson, Akert, 2006).

Przemoc to termin nieco węższy. Do przemocy dochodzi wtedy, gdy agresor wykorzystuje swoją przewagę nad ofiarą. Może być ona liczebna, fizyczna, psychiczna lub o charakterze formalnym (Komendant-Brodowska, 2014). Z kolei termin bullying oznacza znęcanie się, dręczenie, nękanie, gnębienie czy prześladowanie. Mówimy o nim wtedy, kiedy  działanie ma na celu wyrządzenie przykrości lub krzywdy (intencjonalność), ma charakter systematyczny (powtarzalność), a ofiara jest słabsza od sprawcy bądź grupy sprawców nierównowaga sił ( Olweus, 2003).

źródło: Dzieci się liczą. Raport o zagrożeniach bezpieczeństwa i rozwoju dzieci w Polsce
- Fundacja dajemy Dzieciom Siłę

Relacja między pojęciami: agresja, przemoc oraz bullying ma charakter hierarchiczny (Pyżalski, 2012)

Przemoc – wywieranie wpływu na proces myślowy, zachowanie lub stan fizyczny osoby pomimo braku przyzwolenia tej osoby na taki wpływ, przy czym wyróżnia się dwa zjawiska: przemoc fizyczną i przemoc psychiczną. Według WHO, o uznaniu danego przypadku użycia siły lub władzy, lub groźby takiego użycia, za przemoc, decyduje negatywny cel i wysokie prawdopodobieństwo negatywnych skutków takiego działania.

Psychologia wyróżnia cztery rodzaje przemocy: psychiczną, fizyczną, ekonomiczną i seksualną. Każda z nich może występować samodzielnie (sprawca może poprzestać tylko na krzywdzących słowach, ale nigdy nie uderzyć) albo się przenikać. Kolejnym wariantem jest eskalacja – brak ostrego sprzeciwu ze strony ofiary prowadzi do pogłębiania się zachowań przemocowych. Jeśli osoba wobec której stosowana jest przemoc nie zbuntuje się lub nie odejdzie po incydencie, sprawca będzie rozszerzał granice tego, co mu wolno i przejdzie od słów do czynów. Zachowania przemocowe, które mogą się swobodnie rozwijać, szybko stają się normą zarówno dla sprawcy, jak i dla pokrzywdzonych. A im dłużej to trwa, tym trudniej jest odejść...

Przemoc fizyczna to wywieranie wpływu na proces myślowy, zachowanie lub stan fizyczny osoby pomimo braku jej przyzwolenia przy użyciu siły fizycznej. Typowymi środkami przemocy fizycznej jest szarpanie, popychanie, uderzanie, szturchanie, kopanie itp.

Przemoc psychiczna to wywieranie wpływu na proces myślowy, zachowanie lub stan fizyczny osoby pomimo braku jej przyzwolenia przy użyciu środków komunikacji interpersonalnej. Typowymi środkami przemocy psychicznej są groźba, krzyczenie na kogoś, obelga, straszenie (np. użyciem przemocy fizycznej) i molestowanie psychiczne.

Przemoc ekonomiczna - naruszenie własności. Przemoc ekonomiczna wiąże się celowym niszczeniem czyjejś własności, pozbawianiem środków lub stwarzaniem warunków, w których nie są zaspokajane niezbędne dla przeżycia potrzeby.

Przemoc seksualna - naruszenie intymności. Przemoc seksualna polega na zmuszaniu osoby do aktywności seksualnej wbrew jej woli, kontynuowaniu aktywności seksualnej, gdy osoba nie jest w pełni świadoma, bez pytania jej o zgodę lub gdy na skutek zaistniałych warunków obawia się odmówić. Przymus może polegać na bezpośrednim użyciu siły lub emocjonalnym szantażu.

PRZEMOC A PRAWO

Polski Kodeks Karny zawiera osobny rozdział dotyczący przestępstw przeciwko rodzinie i opiece. Jednym z przestępstw opisanych w tym rozdziale jest przestępstwo znęcania się nad rodziną - art. 207 kodeksu karnego, który obejmuje zarówno znęcanie się fizyczne, jak i psychiczne.

Art. 207 Kodeksu Karnego

§ 1 Kto znęca się fizycznie lub psychicznie nad osobą najbliższą lub inną osobą pozostającą w stałym lub przemijającym stosunku zależności od sprawcy albo nad małoletnim lub osobą nieporadną ze względu na jej stan psychiczny lub fizyczny, podlega karze pozbawienia wolności od 3 miesięcy do lat 5.

§ 2 Jeżeli czyn określony w § 1 popełniony jest ze stosowaniem szczególnego okrucieństwa sprawca podlega karze pozbawienia wolności od roku do 10 lat.

§ 3 Jeżeli następstwem czynu określonego w § 1 lub § 2 jest targnięcie się pokrzywdzonego na własne życie, sprawca podlega karze pozbawienia wolności od lat 2 do 12 lat.

Jeżeli akty przemocy powtarzają się, ale nie masz na to dowodów, lub sprawca uderzył Cię po raz pierwszy, wówczas kwalifikacją prawną może  być art. 217 (naruszenie nietykalności cielesnej) lub 156 i 157 Kodeksu Karnego (opisane są przestępstwa polegające na ciężkim uszczerbku na zdrowiu oraz uszkodzeniu ciała). Czyn ten może być zakwalifikowany jako uszczerbek na zdrowiu lub rozstrój zdrowia. W tym wypadku osoba pokrzywdzona musi zgłosić wniosek o ściganie karne sprawcy (jest to przestępstwo ścigane na wniosek).

Przemoc w różnych formach dotyka również środowisko szkolne. Mówimy wtedy o tzw. przemocy rówieśniczej.

Przemoc rówieśnicza jest najczęściej doświadczaną przez dzieci i młodzież kategorią wiktymizacji (Włodarczyk, Makaruk, 2013). Do przemocy rówieśniczej może dochodzić na terenie szkoły, w drodze do lub ze szkoły, za pośrednictwem internetu lub telefonu komórkowego (Komendant-Brodowska, 2014), ale także w kontekście pozaszkolnym, gdy do przemocy dochodzi ze strony rodzeństwa lub osób obcych.

Zjawisko przemocy rówieśniczej jest warunkowane przez wiele czynników. Mogą być to indywidualne cechy ofiary i sprawcy, takie jak m.in. płeć. Wiele badań pokazuje, że wśród ofiar przemocy rówieśniczej przeważają chłopcy. Są oni też znacznie częściej sprawcami przemocy fizycznej (Pyżalski, 2015) i dopuszczają się bardziej brutalnych czynów niż dziewczyny (Chmura-Rutkowska, 2012). Z kolei dziewczyny częściej angażują się w przemoc relacyjną (Pyżalski, 2014).

Przemoc rówieśnicza to m.in: przezywanie, dogadywanie, ośmieszanie, wykluczenie z grupy, ignorowanie, nastawianie innych przeciwko osobie, pobicie, kopanie, popychanie, szarpanie, kradzież, niszczenie przedmiotów, złośliwe SMS-y, e-maile, wpisy w serwisie społecznościowym, umieszczanie w internecie zdjęć lub filmów ośmieszających ofiarę.

Przemoc rówieśnicza a prawo:

Zgodnie z art. 1 § 2 pkt 2 ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich z dnia 26 października 1982 r. przez czyn karalny rozumie się czyn zabroniony przez ustawę jako przestępstwo lub przestępstwo skarbowe oraz wskazane niektóre wykroczenia. Chodzi zatem o przestępstwa określone w Kodeksie karnym, Kodeksie karnym skarbowym oraz tzw. przestępstwa pozakodeksowe wskazane w innych ustawach.

Źródło: ustawa o postępowaniu w sprawach nieletnich

Przemoc rówieśnicza jako przestępstwo to przede wszystkim: groźby, szantaż, zniewagi, zniesławienie, pobicia, zmuszania do wykonania określonych czynności, niszczenie rzeczy, kradzież, rozbój czy przemoc seksualna.

Przemoc rówieśnicza jako wykroczenie to przede wszystkim niszczenie lub kradzież rzeczy o wartości poniżej jednej czwartej części minimalnego wynagrodzenia (około 500 zł).

Zasady odpowiedzialności karnej za popełnienie przestępstwa, wykroczenia oraz czynu karalnego są różne w zależności od wieku sprawcy:

• uczeń przed ukończeniem 13 roku życia dopuszcza się czynu zabronionego – sąd traktuje popełnienie takiego czynu wyłącznie jako przejaw demoralizacji i może zastosować jedynie środki przewidziane w ustawie o postępowaniu w sprawach nieletnich;
• uczeń  między 13 a 17 rokiem życia dopuszcza się czynu zabronionego – co do zasady sąd stosuje środki przewidziane w ustawie o postępowaniu w sprawach nieletnich

W stosunku do nieletniego popełniającego czyn karalny sąd rodzinny może:

• udzielić mu upomnienia,
• zobowiązać go do określonego zachowania, w szczególności do naprawienia wyrządzonej szkody, do wykonania określonych prac, do przeproszenia pokrzywdzonego, do podjęcia nauki lub pracy, do uczestniczenia przez niego w odpowiednich zajęciach o charakterze terapeutycznym lub szkoleniowym,
• do zaniechania używania przez niego alkoholu lub innego środka odurzającego, do powstrzymania się od przebywania w określonych środowiskach lub miejscach.
• ustanowić nad nim nadzór odpowiedzialny rodziców lub opiekunów,
• ustanowić nad nim nadzór organizacji młodzieżowej lub innej organizacji lub osoby udzielającej poręczenia za nieletniego,
• zastosować nad nim nadzór kuratora,
• skierować go do ośrodka kuratorskiego, a także do organizacji lub instytucji zajmujących się pracą z nieletnimi o charakterze wychowawczym, terapeutycznym lub szkoleniowym, po uprzednim porozumieniu się z tą organizacją lub instytucją,
• orzec zakaz prowadzenia przez niego pojazdów (również brak możliwości uzyskania uprawnień do prowadzenia pojazdów),
• orzec przepadek rzeczy uzyskanych przez niego w związku z popełnieniem czynu karalnego,
• orzec umieszczenie go w rodzinie zastępczej, w odpowiedniej placówce opiekuńczo-wychowawczej albo ośrodku szkolno-wychowawczym,
• orzec umieszczenie go w zakładzie poprawczym – ale w zasadzie tylko wtedy, gdy nieletni dopuścił się czynu karalnego, jeżeli przemawiają za tym wysoki stopień demoralizacji nieletniego okoliczności i charakter czynu, zwłaszcza gdy inne środki okazały się nieskuteczne lub nie rokują resocjalizacji nieletniego,
• sąd rodzinny może także zobowiązać rodziców lub opiekunów nieletniego do poprawy jego warunków wychowawczych, bytowych lub zdrowotnych, a także do ścisłej współpracy ze szkołą, poradnią zakładem pracy, w którym nieletni jest zatrudniony, lekarzem lub zakładem leczniczym. Może także zobowiązać rodziców lub opiekunów do naprawienia w całości lub w części szkody wyrządzonej przez nieletniego.

Warto pamiętać, że w sprawie nieletniego sąd musi kierować się przede wszystkim jego dobrem, dążąc do osiągnięcia korzystnych zmian w osobowości i zachowaniu się nieletniego oraz zmierzając w miarę potrzeby do prawidłowego spełniania przez rodziców lub opiekunów ich obowiązków wobec nieletniego, uwzględniając przy tym interes społeczny. W postępowaniu z nieletnimi sąd bierze pod uwagę jego osobowość, w szczególności wiek, stan zdrowia, stopień rozwoju psychicznego i fizycznego, cechy charakteru, a także zachowanie się oraz przyczyny i stopień demoralizacji, charakter środowiska oraz warunki wychowania nieletniego.

źródło: http://zobaczjestem.pl/aspekty-prawne-przemocy-rowiesniczej/,
Ustawa o postępowaniu w sprawach nieletnich

Gdzie szukać pomocy w sytuacji zagrożenia przemocą rówieśniczą:

• Poradnie Psychologiczno-Pedagogiczne
• Policja
• 800 100 100 - telefon - dla Rodziców i Nauczycieli w sprawie Bezpieczeństwa Dzieci
• 116 111 - telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży
• 800 12 12 12 Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka

…jak krucha jest nasza codzienność…

jak bardzo ją lekceważymy i jak szybko tracimy.

Dźwięk, cień, dym, wiatr, błysk, głos, punkt…

oto nasze życie…

jedna chwilka…

iskra tylko…

Z głębokim smutkiem i żalem zawiadamiamy o śmierci ucznia naszej szkoły 

Marcina Pytlaka

Nieoczekiwana i przedwczesna śmierć zawsze jest – dla tych, którzy zostają – bolesnym doświadczeniem. Dziś nasze współczucie okazujemy wszystkim, których ta śmierć dotknęła, łącząc się w smutku, żalu i modlitwie.

W dniach 26 i 27 września 2019 roku w Zespole Szkół Nr 1 w Sokołowie Podlaskim odbywało się dwudniowe seminarium zorganizowane przez Instytut Badań Edukacyjnych w ramach projektu: „Włączanie kwalifikacji innowacyjnych i potrzebnych społecznie do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz ograniczenie barier w rozwoju ZSK przez wspieranie interesariuszy systemu na poziomie krajowym i regionalnym”.

W spotkaniu wzięli udział dyrektorzy szkół, nauczyciele, doradcy zawodowi, pedagodzy i psycholodzy ze szkół z terenu powiatu sokołowskiego.

Każdego dnia doradcy IBE przybliżali uczestnikom temat Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. W pierwszym dniu skupili się na tym, czym w ogóle jest ZSK, dlaczego jest potrzebny, kto i jak może z niego skorzystać, wyjaśniali podstawowe procesy i narzędzia ZSK, mówili, czym są procesy bilansowania kompetencji. Uczestnicy spotkania mogli się też  dowiedzieć, jakie szanse i możliwości daje system i rozwój ZSK.

Drugi dzień seminarium był dniem warsztatowym, którego motywem przewodnim było wykorzystywanie ZSK w szkole. Uczestnicy seminarium w grupach opracowywali konspekty lekcji związanych z ZSK, prezentowali swoje autorskie pomysły, podczas dyskusji proponowali metody i formy nauczania najbardziej przydatne przy wprowadzaniu takiej tematyki.

Seminarium dało uczestnikom wiedzę teoretyczną i praktyczną, pokazało, jak duże znaczenie ZSK ma już dziś, jak wielką rolę będzie odgrywać w przyszłości i jak ważne jest uświadomienie tego uczniom.

24 września w naszej szkole odbyła się druga część 8. edycji akcji „Narodowe Czytanie”. Uczniowie wraz z nauczycielami zaprezentowali fragmenty nowel polskich, m.in.: Dobrej pani Elizy Orzeszkowej,  Katarynki Bolesława Prusa Orki Władysława Stanisława Reymonta, Rozdzióbią nas kruki, wrony… Stefana Żeromskiego, Sawy Henryka Rzewuskiego, Sachem Henryka Sienkiewicza oraz Dymu Marii Konopnickiej. 
Dzisiejsze spotkanie po raz kolejny pokazało, jak ważną rolę w życiu każdego człowieka powinno odgrywać czytanie. W naszym idealnym świecie, wśród gier komputerowych i elektronicznych zabawek, nie zauważamy siebie nawzajem. Lektura nowel pozwoliła „dotknąć”  młodym ludziom problemów takich, które są dzisiaj także i ich problemami. Naszym moralnym obowiązkiem jest empatia, szacunek i tolerancja – a to wszystko przecież znajdziemy w książkach. 
„Narodowe Czytanie” przygotowali: p. Agnieszka Pachołowska, p. Renata Chomiuk, Paulina Dmowska (kl. II b), Paulina Pieńkowska (kl. II b), Karolina Wojtczuk (kl. III f), Michał Kiełczykowski (kl. III b), Paweł Piotrowski (kl. II b) , Artur Wycech (kl. III j) i Eryk Sypnik (kl. III j) .
DZIĘKUJEMY!!! p. wicedyrektor Beacie Pękale, p. Renacie Romańczuk, p. Izabeli Skórze i p. Jackowi Jackowskiemu za wsparcie naszej akcji. 
 

20 września 2019 r. w akcji „Sprzątanie Świata – Polska 2019 ” uczestniczyli uczniowie klasy IIb Zespołu Szkół Nr1 im. K.K. Baczyńskiego. Celem akcji jest budzenie i wzmacnianie świadomości ekologicznej uczniów oraz ich odpowiedzialności. Równie ważna jak nieśmiecenie i sprzątanie jest zmiana naszych indywidualnych nawyków, jak też zmiana procedur w instytucjach i firmach na wprowadzanie przyjaźniejszych środowisku opakowań (np. rezygnacja z jednorazowych plastików).Uczniowie biorąc udział w akcji podejmują działania, dzięki którym uczą się, że nie należy tworzyć niepotrzebnych odpadów, a w konsekwencji zaśmiecać w takim stopniu jak dotąd i niszczyć środowisko. Stają się coraz bardziej odpowiedzialnymi konsumentami zarówno za stan środowiska we własnym mieście, jak i w skali globalnej.

Opiekun Samorządu Uczniowskiego Iwona Piętka oraz wychowawca klasy IIb Mirosława Przyborowska

Po raz kolejny wzięliśmy udział w Europejskim Dniu Języków Obcych na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Przyrodniczo- Humanistycznego w Siedlcach. Tematyka warsztatów związana była z kwestiami dotyczącymi uczenia się języków obcych zarówno na potrzeby kariery zawodowej, zwiększenia mobilności, udziału w wymianie międzynarodowej jak i w celu budowania porozumienia pomiędzy różnymi kulturami. Mieliśmy także okazję wysłuchać niezwykle ciekawych wykładów i prezentacji, dotyczących między innymi: zapożyczeń w języku angielskim, brytyjskiej rodziny królewskiej oraz zwierząt w angielskich idiomach, porównaniach i przysłowiach. Po wykładach zapoznaliśmy się z najnowszą obcojęzyczną ofertą wydawniczą w empiku. W warsztatach wzięli udział uczniowie klas : IBp, IIA, IIB, IIIA, IIIB i IIIF wraz z opiekunami: Agnieszką Bocian, Anną Czarnocką, Urszulą Mielniczuk i Moniką Winczaruk. Wyjazd należał do bardzo udanych, więc na pewno tam jeszcze za rok wrócimy 😊

Na obiektach ZS CKR w Sokołowie Podlaskim odbył się turniej piłkarskich "szóstek" dziewcząt w ramach Powiatowych Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Reprezentacja  naszej szkoły, pod opieką nauczyciela Rusłana Mielniczuka, wygrała wszystkie mecze i zajęła I miejsce zdobywając złoty medal w piłce nożnej. BRAWO DRUŻYNA.

20.09.2019r. społeczność naszej szkoły miała przyjemność gościć studentkę Uniwersytetu Aberystwyth, panią Monikę Więckowską. Absolwentka jednego z najstarszych uniwersytetów w Wielkiej Brytanii w sposób niezwykle sprawny  przedstawiła młodzieży naszej szkoły informacje dotyczące możliwości studiowania na jednej z walijskich uczelni. Prezentacja dotyczyła kierunków studiów, warunków pozwalających na studiowanie poza granicami naszego kraju, zaplecza naukowo-technicznego oraz infrastruktury Uniwersytetu Aberystwyth. Po ukończeniu studiów istnieją bardzo dobre perspektywy zatrudnienia, ponieważ ponad 95% absolwentów Aberystwyth University podejmuje pracę w ciągu 6 miesięcy od ukończenia studiów. Tego typu spotkanie było na pewno bardzo motywujące dla uczniów, którzy właśnie rozpoczęli kolejny rok szkolny.